Con Đang Học Vì Hiểu Và Hứng Thú, Hay Chỉ Vì Sợ Điểm Kém?

Con đang học vì hiểu và hứng thú, hay chỉ vì sợ điểm kém?

Có những buổi họp phụ huynh, tôi nhìn thấy trong ánh mắt phụ huynh hai cảm xúc song hành: kỳ vọng và lo lắng. Kỳ vọng con tiến bộ. Lo lắng con không đạt yêu cầu.

Nhưng điều tôi trăn trở là khi con ngồi vào bàn học mỗi tối, động lực thực sự bên trong con là gì.

Nếu con học vì sợ bị chê trách, sợ bị so sánh, sợ làm phụ huynh thất vọng, thì dù điểm số có thể cải thiện, tâm thế học tập ấy không bền vững. Một đứa trẻ học trong áp lực kéo dài sẽ dần mất đi sự tự tin và khả năng tập trung sâu. Khi đó, việc học trở thành nghĩa vụ nặng nề thay vì một quá trình trưởng thành.

Với vai trò người sáng lập Trần Hưng Đạo Academy, tôi luôn nhấn mạnh rằng nhà trường phải xây dựng được môi trường học tập an toàn về tâm lý. Học sinh được phép mắc lỗi, được hướng dẫn cách sửa sai và được ghi nhận sự tiến bộ qua từng giai đoạn. Khi các em cảm nhận được mình tiến lên bằng chính nỗ lực của bản thân, động cơ học tập sẽ thay đổi một cách tự nhiên.

Tôi không phủ nhận ý nghĩa của điểm số. Điểm số cần thiết để đo lường kết quả trong từng thời điểm. Tuy nhiên, nếu điểm số trở thành mục tiêu duy nhất, giá trị của giáo dục sẽ bị thu hẹp. Điều quan trọng hơn là con có hiểu vấn đề, có biết cách tự học và có giữ được sự bình tĩnh trước thử thách hay không.

Tôi mong phụ huynh quan sát sâu hơn vào thái độ học tập của con. Con có chủ động hoàn thành nhiệm vụ không. Con có dám nêu quan điểm riêng không. Con có giữ được sự ổn định khi gặp bài khó không. Những điều ấy phản ánh năng lực thực sự.

Một đứa trẻ học vì hiểu và có động lực từ bên trong sẽ đi xa hơn một đứa trẻ chỉ học để tránh điểm kém. Khi bước ra những môi trường rộng lớn hơn, chính nội lực ấy mới là nền tảng giúp con đứng vững và tự tin.

------------

Nhà sáng lập/Nhà Giáo Bùi Thanh Hương

Chủ Tịch Hệ Thống Giáo Dục Trần Hưng Đạo Academy