Trường Có Phát Hiện Và Bồi Dưỡng Năng Khiếu Riêng Của Từng Học Sinh Không?

Trường có phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu riêng của từng học sinh không?

Mỗi học sinh bước vào trường với một thế mạnh khác nhau. Có em nổi bật về tư duy logic; có em giàu cảm xúc nghệ thuật; có em sớm bộc lộ năng lực tổ chức và lãnh đạo. Vấn đề không nằm ở việc các em có năng khiếu hay không, mà ở chỗ nhà trường có nhận diện đúng và tạo điều kiện để năng khiếu ấy được phát triển hay không.

Tại Trần Hưng Đạo Academy, việc nhận diện thế mạnh bắt đầu từ quan sát quá trình học tập trong lớp và các hoạt động trải nghiệm. Giáo viên không chỉ căn cứ vào điểm số, mà chú ý đến cách học sinh đặt câu hỏi, giải quyết vấn đề, thể hiện cảm xúc và hợp tác với tập thể. Những biểu hiện cụ thể đó là cơ sở để đánh giá tiềm năng và định hướng phát triển.

Khi phát hiện năng lực nổi trội, nhà trường xây dựng lộ trình phù hợp: tham gia đội tuyển học thuật, câu lạc bộ chuyên môn, dự án nghiên cứu, hoạt động nghệ thuật hoặc thể thao. Giáo viên giữ vai trò hướng dẫn chuyên sâu, giúp học sinh rèn phương pháp, nâng cao chuẩn mực và mở rộng môi trường thử thách.

Chúng tôi quan niệm rằng giáo dục không chỉ nâng mặt bằng chung, mà phải phát triển từng cá nhân đến giới hạn tốt nhất của mình. Khi được học tập đúng sở trường, học sinh không chỉ tiến bộ nhanh hơn, mà còn hình thành động lực nội tại và định hướng dài hạn cho tương lai.

----------

TRẦN HƯNG ĐẠO ACADEMY – CHUẨN MỰC GIÁO DỤC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG LÒNG THÀNH PHỐ

Email: tranhungdaoacademy@gmail.com

Website: tranhungdaoacademy.com